Новости ПМР

В Приднестровье возьмутся за оптимизацию системы образования

В Приднестровье будет оптимизирована сеть учреждений образования – их число уменьшится, часть школ и классов объединят...

Как отметила министр просвещения ПМР Светлана Фадеева, оптимизация позволит сэкономить расходы республиканского бюджета. Её необходимость вызвана продолжающимся в Приднестровье демографическим кризисом. Глава Минпроса привела цифры, из которых следует, что за последние 15 лет число школьников в Приднестровье сократилось в 2 раза – с 96 тысяч до 46 тысяч. При этом число организаций общего образования уменьшилось непропорционально – только на 7%.

«Максимальное сохранение количества образовательных учреждений в республике привело к значительному снижению наполняемости классов. С почти 24 учеников до 18. На сегодняшний день у нас есть 16 классов с одним учеником, 36 – с двумя, 48 – с тремя, 37 – с пятью школьниками», – сказала Фадеева, добавив, что если в 2000 году на одного учителя приходилось более 13 учащихся, то сейчас – только 8.

По словам министра, «при этом, несмотря на снижение наполняемости классов и уменьшение нагрузки на учителей, нельзя сказать, что пропорционально повысилось качество образования».

Фадеева отметила, что модернизация системы образования в Приднестровье будет предполагать современное техническое оснащение школ.

Реформа затронет не только общее, но и дополнительное образование. «Многие направления дополнительного образования кружковой направленности дублируют друг друга в разных видах, поэтому в ряде случаев целесообразно создание одного многопрофильного учреждения с филиалами», – считает министр.

По её словам, решение правительства не предполагает закрытия малокомплектных сельских школ. Фадеева напомнила, что, согласно приднестровскому законодательству, закрыть школу можно только по решению схода жителей села.

«Однако у нас есть сёла, те же Кицканы или Парканы, в которых действуют по 3 общеобразовательные школы, и в каждой из них – по одной параллели. Например, в Кицканах в первый класс в одной из школ набрали 10 детей, во второй – также 10, в третьей – 11. Такая ситуация долго существовать не может. Мы предполагаем, что в тех же Кицканах или Парканах должна остаться одна или две школы, но с соответствующей наполняемостью», – отметила Фадеева.

Она сообщила, что оптимизация сети школ начнётся в Приднестровье со следующего учебного года. «До 1 марта надо принять решение о том, какие учреждения будут сокращены, а какие оставлены», – добавила министр.

Глава Минпроса подчеркнула, что на базе малокомплектных сельских школ будут создаваться комплексы «школа – детский сад».

Председатель приднестровского правительства Пётр Степанов отметил, что в сельских школах «учителей зачастую почти столько же, сколько и учеников».

«Нам нужно быть реалистами. Если есть такое законодательное решение, что школа может быть закрыта только решением схода граждан, то возможен другой вариант, не нарушающий это положение, – сохранить начальную школу, в которой будет одна учительница. Школа есть, она не закрывается», – сказал премьер.

По его словам, «нужно находить какие-то решения, думать, например, о том, чтобы выделить транспорт и подвозить детей из небольших сел в другие школы».

«При нынешней ситуации мы, с одной стороны, распыляем средства, которых и так нет, а с другой – уровень образования в малокомплектных школах достаточно низкий, то есть мы ущемляем детей в правах, не даем им возможности получить более качественное образование», – считает Пётр Степанов.

© 2012, «Новый Регион – Приднестровье»